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“创善·微创投”儿童抗逆力系列课程:历奇游戏,让孩子学会团结合作

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齐志社工中心 发表于 2020-12-23 14:43:36 | 只看该作者 |只看大图 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
12月19日周六下午,由广州市慈善会、广州市善城社区公益基金会资助,越秀区民政局协办,广州电信天翼俱乐部与广州市越秀区齐志社会工作服务中心联合主办的“为困境儿童筑梦成长”儿童抗逆力课程之历奇游戏体验课在越秀区较场西路东关汛3号五楼活动室继续开展。本次系列课程获得“创善·微创投”广州市社区公益微创投项目资助,得到广东中农企业总公司、广州汇美思工艺品有限公司、木棉红爱心社的支持,本次课程由历奇教育资深导师、广州市越秀区星火社会服务发展中心主任、理事长王志强老师担任课程导师。本期课程有13名孩子和12名家长以及2名家长主动报名成为课程志愿者。
本次课程主题为团队意识与人际交往,采用体验式教育培训理念-历奇教育模式,是体验教育的一种形式,是扩展训练的升级版。历奇教育透过历奇经验而带出有意义的教育,包括:获取新知识、明白新理念,丰富原有知识。本次课程通过历奇游戏体验,协助孩子建立良好的人际关系,让孩子们意识到团队合作的重要性。王老师先带领一个热身游戏——星星相识,通过抛球、接球这种有趣的方式来让孩子们在游戏中来认识彼此,记住对方的名字。孩子们玩得不亦乐乎。
接着王老师通过“齐心协力”小游戏来带领孩子们认识团队合作的重要性,游戏开始孩子们先分组,组内商量大家要投的数字,每人分配好一个数字,其中第一组一个11岁的孩子首当其冲,觉得自己年龄比较大,可以投远一点的数字,团队中其他的年龄小的孩子可以选择投近一点的数字,不出所料,第一组的孩子们胜利了,最后老师让第一组的孩子们分享胜利的原因,并告诉大家团结协助的重要性,一个人的力量比较有限,可是一群人的力量加起来我们就会拥有很多的“超能力”。
课程最后王老师再带领孩子们玩“数字叠叠乐”的游戏,把小朋友分成两组,每组分配同样的扑克牌,老师随机喊一个数字,组内通过用加减乘除方式计算出老师所要的数字。第二组小朋友很快算出来答案,这是因为第二组有个数字很厉害的小朋友,组内的小朋友也很信任他,相信他,愿意在旁边协助他。
最后王老师说道:“每个孩子都是不一样的,都是我们心中的天使宝贝,有些人认为他们的调皮任性,只是他们的情绪表达跟一般人或者我们大人认为不一样而已,更多的是需要我们去发现去聆听去陪伴的。通过有趣的游戏和团队活动,可以让孩子们参与其中,投入到社交活动中,可以促使他们逐渐打开心扉,多说话多表达多参与有助于孩子们的身心健康发展,我们不需要过分害怕和担忧孩子们的情绪,毕竟孩子还是孩子,没有完全长大,或者是教育引导的方式不太恰当而已。”
历奇游戏课程结束之后,齐志晓叔给予三名已经上满十节抗逆力课程的小朋友们颁发了微心愿礼物,并鼓励其他小朋友们积极参与到抗逆力课程中来。

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