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2017年12月26日下午，第十期齐志品格训练营在英雄广场东濠涌志愿驿站准时开展。本期的活动主题为自信，旨在通过和小朋友们的互动，让小朋友们生活中自信品质对自己的重要性，并通过与小朋友们的互动增强他们的自信。本期活动共设置三个互动环节，11名小朋友及12名家长参与游戏。 互动一：自信小故事 小朋友们要向志愿者讲述自己因自信而成功的小故事，可以是解决了一个小问题，或者是做成了某件事。 互动二：自我寻宝 志愿者哥哥会派发一些白纸给到小朋友们，小朋友们要在给出的白纸上面写出自己的三个优点。 互动三：我是谁 完成自己优点的描述之后，小朋友们要跟自愿者讲，自己是一个什么样的人，而且要将自己的优点讲出来。如果小朋友的优点写的是聪明，他就要跟志愿者说：“我是一个聪明的人。”以此类推，直到三个优点讲完。 小朋友们听到自信的时候都有些迷茫，不知道什么才能称为自信。志愿者哥哥跟他们说，自信就是自己相信自己，不管遇上什么事情，都坚持自己的做法，按自己的路来走下去。这样一听，小朋友倒是明白了一些。有个小女孩过来跟志愿者哥哥说，她的妈妈总是喜欢唠叨，总是想着帮她做好事情，虽然知道妈妈是为她好，但是她好多时候都觉得自己可以，想自己去做一些事情。像学习考试这样的事情，其实对她来讲很简单的，妈妈也总是不停地在后面监督她，她觉得很烦恼，但她一直都觉得她可以应付，妈妈不在也可以做的很好。听她这样说，志愿者觉得很惊讶，原来小朋友本来就很自信了呀！不过妈妈也是为了小朋友好，如果小朋友真的觉得很烦恼，不妨跟妈妈反映一下情况，好好谈一谈，让妈妈也好好地相信自己噢！ “班级第二乖”在自我寻宝的时候好像很不好意思，他跟我们说，以前都是别人夸他，自己夸自己的时候感觉怪怪的。他和志愿者说的明明都是优点，不过总是要问志愿者“成绩好算吗？”“胆子大不害怕算吗？”“不容易害羞算吗？” 问的时候再加上一丝害羞的憨态，真的是可爱极了！接下来的互动是“我是谁”，他明显不太习惯这样直接肯定自己，在志愿者引导示范下，他才念出自己的优点。志愿者告诉他，每天暗示自己，告诉自己有这么多优点，慢慢地会变更好哦！ 自信是贯穿一个人人生的品格，是成功的基石，齐志希望在小朋友们心中种下对自己的肯定，以最好的姿态去迎接属于他们自己的故事！品格训练营下期再见！ （ps：品格训练营：“怎样和自己相处，怎样和别人相处，怎样和环境相处。”实施品格训练主要在于协助孩子了解、欣赏、以及表现出好的行为。为此，齐志以系列主题的“品格小学堂”和“品格练习社”来提升孩子专注、有序、友善、感恩、守时、诚实等24个品格。 品格小学堂通过讲授与互动的方式，让孩子和家长了解专注、有序、友善、感恩、守时、诚实等24个品格、为什么要培养孩子品格、如何培养孩子健全品格等一系列问题，提升孩子及家长对品格教育的重视度和认知水平。 品格练习社以团队动力为基础的团体活动的交互体验式学习，包括游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体，角色扮演、技巧练习、实践模拟等好玩课堂，家长也可参予其中，增强亲子互动。）
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